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物理学科组是一个团结进取、严谨勤奋、具有开拓精神的团队。现有在岗教师14人，其中教育硕士1人，高级教师1人，一级教师6人。青岛市教学能手1人、青岛市学科带头人1人、青岛市青年教师优秀专业人才2人、区教学能手2人、区优秀教师4人。先后有多名教师出示省、市、区公开课，在各级各类赛课中获得优异成绩。多名教师在全国核心期刊上发表专业性论文。2019年编写的校本课程《生活中的物理》荣获“青岛市优秀校本课程”一等奖。教师队伍老中青三结合，年龄结构合理，既有扎实的教学经验，又充满年轻活力。全体成员立足于教学一线，在完美教育理念的引领下，坚持“为提高学生的科学素养而教”的课堂教学理念，坚持“以实验为基础，以思维为中心，以探究为手段”的课堂教学策略。视课堂教学为教师的生命线，通过小组合作学习，注重研究课堂教学的实效性，注重培养学生的创新精神和实践能力。物理组始终秉承团结进取、严谨勤奋的优良传统，扎实开展集备研讨，师徒互助，积极构建精品教学资源，积极探索各课型高效教学模式，取得了优异的教学效果，获得了学生和家长的高度认可。

教师简介：

  陈茜，物理教师，毕业于山东师范大学。从教四年中三年带毕业班，曾获得全国“七说”大赛特等奖，学生物理创新实验优秀指导教师等荣誉称号。在学生眼中，她幽默风趣，枯燥难懂的物理知识在她的绘声讲解下生动形象；她刚柔兼济，温柔中又不失威严的话语总是能戳中孩子的内心深处；她像个大姐姐愿意倾听孩子们的心声，又像是掌舵人，引导着孩子向光而行！她坚信每个孩子都是一朵或美艳、或清新、或傲骨、或娇羞的花朵，她要做的就是用心栽培，静待花开！

  刁翠英，山东菏泽人，86年出生，2011年山东师范大学物理与电子科学学院研究生毕业，毕业后一直担任初中物理教学，对初中物理教学颇有研究。多次出示区优质课和公开课，并获得区优质课一等奖、市名师开放课和市公开课等。2011-2014年担任省级十二五课题《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》并担任课题负责人，取得了优异的成绩；多次出示国家级公开课并在中陶教育年会上取得优异成绩；多次指导学生在全国数理化学科能力展示中获奖。

  侯君，出示山东省互联网+教师示范课，青岛市优质课一等奖，青岛市名师开放课，青岛市城乡交流课等。

陆璇，物理教师，本科毕业于四川大学，北京师范大学硕士学位。十年的物理教学实践中，撰写发表多篇论文，参与国家和省级课题研究，出示中央电教馆“网络学习空间人人通”示范课，山东省首届优秀微课程评选一等奖，多次指导学生在物理竞赛、创新实验竞赛中取得优异成绩。她的课堂亲切有活力，学生在丰富的体验、多彩的实验中，学习物理知识、领略科学魅力。爱是最好的激励，让每一个孩子享受学习的快乐，是她坚持不变的教育追求。

孟珂老师是18年入职的新教师，毕业于西南大学物理学专业。工作中认真负责，勤勤恳恳，课堂中活泼的风格让她与学生没有距离，成为了学生都喜欢的“朋友”。参加过“七说”说课比赛、“我的模式我的课”展示课、新教师公开课比赛等，并取得了不错的成绩。

   孙菁，中学二级教师，毕业后一直担任初中物理教学，对初中物理教学颇有研究。2012年新教师优质课比赛一等奖；2013年出示区公开课；2013年全国和谐杯“七说”说课比赛特等奖；2013年全国“我的模式我的课”比赛特等奖；2014年全国课改名校联盟“同课异构”赛课二等奖；2015年山东省课程整合会议出示公开课；2016年在教育部—中国电信中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训中进行示范课展示。参与研究中国教育学会科研规划重点课题“班主任专业化”课题的应用研究；参与省“十二五”规划重点课题“山东省中小学网络课程资源开发与应用”获省优秀成果一等奖。多次指导学生在全国数理化学科能力展示中获奖。

  万长江，男，二级教师。从教多年，自进入教师行业以来，不忘初心，方得始终，坚持“以爱心感染学生，以真诚感动家长”的原则，深受学生和家长的喜爱和认可，多次参加国内组织的同课异构、和谐杯等比赛，取得一二等奖多个。我的教育理念是：学习快乐，快乐学习，以幽默轻松的语言，以直观形象的表达，让学生更简单的学习，尽自己最大的努力，让学生获得自己最大的成功!

  王本强  中学一级教师，于青岛西海岸新区实验初中任教物理学科，具有丰富的初中物理教学，实践能力，曾获得全国“七说”说课大赛一等奖，青岛西海岸新区初中物理优质课评选一等奖。

王玲，从教22年，一直从事初中物理教学工作，多次参加区公开课、市公开课、优质课比赛一等奖、一师一优课比赛、同堂异构赛课、开设名师开放课堂；获得区教学能手、三八红旗手等荣誉。多年带毕业班级，特别是来到实验初中以后，一直担任毕业班级的班主任工作和物理教学，也见证了实验初中一路走来的辉煌成绩！见证了实验初中从一个默默无闻的崭新学校成长为现在的全国著名、世界知名的现代化学校！

工作中踏实认真，认真钻研专业知识，责任心强；突出重点，注重规律和方法的总结；善于设置恰当的问题，让学生思考，培养学生思维能力；注重理论联系实际；注重和学生沟通，对学生宽严相济；关注学生个性发展，不抛弃不放弃每一个学生。

  吴学燕，大学本科学历，从教20载，热衷于初中物理教学，始终以爱心感染学生，努力打造最受学生欢迎的物理课堂。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生深刻地体会学习的乐趣。先后被评为区优秀班主任、区教学能手、市教学能手、学科带头人，多次参加区、市级优质课比赛并多次荣获一等奖，连续多年担任毕业班班主任工作，所带班级先后被授予“区优秀班级”、“青岛市优秀班级体”等荣誉称号。教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。

   薛晓燕，中共党员，物理学学士，中学二级教师。从教十多年，坚信爱与尊重是教育的出发点，全心全意为学生服务，注重从兴趣教育入手，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使学生乐学爱学。曾参加国家级课题研究并结题，多次参加过区市优质课，一师一优课比赛并获得一等奖。教育格言：教孩子一年，不误孩子一生！

  于晓宇，本科学历，学士学位，中学二级教师，曾参加“全国青年教师创新演讲大赛”获二等奖并获得"创新青年教师"称号，曾撰写的教师专业成长经历——《浅谈激发中学生学习物理的兴趣的方法》一文发表在教育期刊《成才之路》并获得特等奖，从教数年来怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。

  张娜，大学本科学历，教龄11年，任教物理。本着物理源于生活、高于生活，最终应用于生活的原则，引导学生从实际生活中观察、思考问题，发现物理的奇妙，打开探索物理世界的大门。在教学中，以学生学有所得，学有所成为奋斗目标，对待学生耐心细致，努力营造轻松愉快的学习氛围。我坚信，每个孩子都是一粒种子，我愿做阳光给他们以温暖，我愿做雨露，给他们以滋润，我愿做土壤，给他们以勃勃生机。